1

1. Методика професійного навчання

2.  Техніка управлінської діяльності

3. Технології особистісного зростання та навчання

4. Система освіти в Україні та освітні стандарти

5. Проєктування інноваційних технологій та педагогічне консультування в освіті

1.Google Академия:  https://scholar.google.com.ua/citations?user=he6SxQQAAAAJ&hl=uk

h індекс: 15

2. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8882-049X

3. https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57198156271

4.

https://www.webofscience.com/wos/author/record/37980898

2. Bachiieva, L., Babichev, A., Kovalenko, O., Yelnykova, H., Lazariev, M. / Developing Pedagogical Content Tasks in Research Methods Training of Future Vocational Teachers / Lecture Notes in Networks and Systems, 2024, 901 LNNS, pp. 34–42.

3. Kovalenko, O., Cardoso, L., Bondarenko, T., Nesterenko, R. / Pedagogical innovation in engineering education: Technology and flipped classroom / AIP Conference Proceedings, 2023, 2889(1), 090014.

4. Prokhorova, V., Kovalenko, O., Bozhanova, O., Zakharchyn, H. / The paradigm of emergent qualities of education management as a scientific and technological platform for sustainable development / IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 2023, 1150(1), 012014.

5. Kovalenko, O., Koeberlein-Kerler, J., Briukhanova, N., Bozhko, N., Lytvyn, O. / Preparation of Students of Engineering and Pedagogical Specialties for the Development and Implementation of Interdisciplinary Didactic Projects Using IT-Technologies / Lecture Notes in Networks and Systems, 2023, 634 LNNS, pp. 301–309.

6. Kovalenko, O., Bondarenko, T., Hromov, E., Cardoso, L., Zelenin, H. / The Use of Computerized Laboratory and Training Complexes in Engineering and Pedagogical Education / Lecture Notes in Networks and Systems, 2023, 634 LNNS, pp. 420–427.

7. Predicting the Educational and Cognitive Activity of Teaching Engineers in Computer Science Based on Mathematical Models / Kovalenko, O., Shtefan, L., Yaschun, T., Bondarenko, T., Ohdanskyi, K. / Lecture Notes in Networks and Systems, 2022, 390 LNNS, pp. 616–623

8. Training of Future Engineers-Teachers of Interdisciplinary Communications Modelling with Using of Computer Technologies / Kovalenko, O., Koeberlein-Kerler, J., Bozhko, N., Yaschun, T., Bondarenko, T. / Lecture Notes in Networks and Systems, 2022, 390 LNNS, pp. 584–591

9. Training of Students of Engineering and Pedagogical Specialties of Developing Educational Internet Projects / Kovalenko, O., Koeberlein-Kerler, J., Briukhanova, N., Korolova, N., Lytvyn, O. / Lecture Notes in Networks and Systems, 2022, 390 LNNS, pp. 592–599

10. Olena Kovalenko, Juergen Koeberlein-Kerler, Nataliia Briukhanova, Nataliia Korolova, Nataliia Bozhko and Olha Lytvyn. Preparation of students of engineering and pedagogical specialties for the development and implementation of interdisciplinary didactic projects using It-technologies. Procedings of the 25th International Conference on Interactive Collaborative Learning “ICL2022″ (September 27–30, 2022, Hilton Park Vienna, Austria)

11. Optimization of Curricula of Engineering and Pedagogical Specialties Based on the Construction of a Model for Structuring Interdisciplinary Relations Kovalenko, O., Briukhanova, N., Bondarenko, T., Yaschun, T., Koeberlein-Kerler, J., Bozhko, N. The book Educating Engineers for Future Industrial Revolutions Proceedings of the 23rd International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2020), Volume 2

12. E. Kovalenko, L.M. Cardoso, O. Kupriyanov and T.S. Bondarenko. Online education and monitoring of quality indicators of e-learning use. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, Volume 1031, International Conference on Technics, Technologies and Education 2020 (ICTTE 2020) 4th-6th November 2020, Yambol, Bulgaria. https://doi.org/10.1088/1757-899X/1031/1/012118 . URL: https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1757-899X/1031/1/012118

13. Kovalenko O., Briukhanova N., Bondarenko T., Yaschun T. (2020) Information and Computer Support for Adaptability of Learning in Higher Education Institutions. In: Auer M., Hortsch H., Sethakul P. (eds) The Impact of the 4th Industrial Revolution on Engineering Education. ICL 2019. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 1135. Springer, Cham, 2020. ‑ P. 145-153. Access mode: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-40271-6_15 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-40271-6_15

Виконавець: НДР ВШ№19-02 «Теоретико-методичні засади удосконалення взаємодії інженерно-педагогічного ЗВО із зовнішнім середовищем в сучасних умовах трансформації професійної освіти»

Учасник міжнародного Проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP.

Президент Національного моніторингового комітету України Міжнародного товариства з інженерної педагогіки (IGIP)

Член Ради Північно-Східного наукового центру – науково-координаційного органу НАН і МОН України

Академік Академії міжнародного співробітництва з креативної педагогіки.