Шалімова Ірина Миколаївна
| 1 |  |
Шалімова Ірина Миколаївна, доцент кафедри доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти УІПА. |
| 2 | Освіта, кваліфікація | ХДУ,1980 р. Спеціальність «Фізика»; кваліфікація: фізик, викладач фізики.ХДУ, 1992 р. Спеціальність «Практична психологія»; кваліфікація: практичний психолог у системі освіти. |
| 3 | Вчений ступінь | Кандидат педагогічних наук, дисертація на тему: «Морально-психологічна підготовка старшокласниць до сімейного життя». |
| 4 | Вчене звання | Доцент |
| 5 | Сертифікати, підвищення кваліфікації | Перелік сертифікатів (дипломів)1. Стажування на кафедрі «Педагогіки, психології та менеджменту Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради, св. №01-12/372 від 23.05.2018 |
| 6 | Сфери наукових інтересів | Теорія і методика професійної освіти; методологія управління закладами освіти |
| 7 | Викладає курси | Перелік дисциплін:1. Методологія, методи та засоби управління навчальним закладом.
2. Конфлікти в управлінській діяльності. 3. Лідерство в управлінні 4. Методологія наукових досліджень в освіті |
| 8 | Посилання на профілі | Профілі:1. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5537-4286h-index 1 |
| 9 | Найбільш вагомі публікації | 1.Шалімова І.М. «Удосконалення діяльності керівника закладу освіти щодо прийняття та реалізації управлінських рішень»// Проблеми інженерно-педагогічної освіти – УІПА, 2019, Вип.65, с. 95-1042.
2.Модель інформатизації управління закладом професійно-технічної освіти// 1-й Міжнародний Міжнародний науково-практичний WEB-форум «Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя» 26-28 березня 2019 року. – Харків-Київ. Вип. 1. –С. 59-61. 3. Модель інноваційної управлінської діяльності керівника закладу освіти // Проблеми інженерно-педагогічної освіти – УІПА, 2020, Вип.69, с. 43-52 |
| 10 | Участь у наукових проектах | - |
| 11 | Рівень володінняін. мовою (мовами) | Англійська – зі словником. |
| 12 | Адміністративна робота | Відповідальна за магістратуру 073 Менеджмент |